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高中语文编辑
2022届高考情景类默写专题训练
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小965 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/6/14 18:36:34
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资源简介
高考(全国卷)情景类默写(开放型)
1.在古代诗文中,杜鹃是一种常见的意象。诗人但凡心中哀伤悲痛时,常常借它来表达情感,如“____________,____________”。
【示例】 庄生晓梦迷蝴蝶    望帝春心托杜鹃     
2.子规,又名杜鹃、蜀魂,传说为蜀帝杜宇的魂魄所化,鸣声凄切,古诗词中常借“子规”这一意象抒发伤春、思归、怀人等悲苦哀怨之情,如“               ,              ”。
 【示例】  示例一:又闻子规啼夜月愁空山 示例二:杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪 示例三:松间沙路净无泥萧萧暮雨子规啼
3.“子规”又称“杜宇”“杜鹃”,是古代诗词中常用意象。因常夜鸣,声音凄切,故借以抒悲苦哀怨之情。比如唐诗:“__________________,__________________。”
【示例】 望帝春心托杜鹃(或:其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪)    
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