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高中生物编辑
2023版高考生物一轮总复习第3单元细胞的能量供应和利用实验探究系列1.实验目的原理及变量分析教师用书
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1130 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/8/9 10:56:45
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

(2021·福建莆田模拟)现有两种淀粉酶AB,某生物兴趣小组设计了一系列实验过程,将酶A、酶B分别与淀粉混合保温5分钟后对各组淀粉剩余量进行检测,实验结果如下:

(1)该实验的目的是____________________________________

(2)该实验的实验原理是________________________________

(3)该实验的自变量是________________

(4)根据上图实验结果分析,在2050 ℃范围内,酶A的活性________(填“大于”“小于”或“等于”)B 的活性,判断的依据是____________________________________________________

解析:(1)由实验结果看出:温度不同和酶的种类不同导致实验结果即淀粉剩余量不同,两者之间的因果关系就是该实验的目的。(2)该实验的实验原理是温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖,可通过底物的剩余量或产物的生成量测定酶活性。(3)自变量是在实验过程中可以

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