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高中生物编辑
2023版高考生物一轮总复习第4单元细胞的生命历程实验探究系列2.实验思路及实验步骤的设计教师用书
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1338 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/10/26 9:18:42
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资源简介
实验探究系列 2.实验思路及实验步骤的设计
2020年全球暴发了新冠肺炎疫情,新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。人感染了新型冠状病毒后常见的体征有发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重的病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。请设计实验验证新冠肺炎康复患者的血清可以用来治疗新冠肺炎患者,并写出预期结果和结论。
(1)实验原理:新冠肺炎康复者血清含有抗体可用于治疗新冠肺炎。
(2)实验目的:验证新冠肺炎康复者血清能治疗新冠肺炎。
(3)实验材料:健康小白鼠、新冠病毒液、未患过新冠肺炎的小白鼠血清(A)、患新冠肺炎后康复的小白鼠血清(B)等。
(4)实验步骤:___________________________________________________
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