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高中英语编辑
(北师大版)Unit 3 Celebrations Lesson 1 Grammar学案2022-2023学年必修第一册(英语 解析版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版(新教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小909 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2022/11/2 10:23:03
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资源简介

学习目标

掌握本节被动语态的用法。

知识讲解     

一、基本知识

() 概念

语态是动词的一种形式,它表示句子的主语和谓语动词之间的关系。语态通常分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态则表示主语是动作的承受者。

()构成

被动语态一般由助动词be+及物动词的过去分词构成。助动词be本身无词义,但有人称、数和时态的变化。

()用法

1.讲话者不知道动作的执行者或不必说出动作的执行者。(这时可省略by短语)

My bike was stolen last night.

我的自行车昨晚被偷了。

2.借助被动的动作突出动作的受动者。

The bike was knocked down by a naughty boy.

这辆自行车被一个调皮的小男孩撞倒了。

3.为使句子更加合理、流畅。

The plan was supported by those who wished to live on the campus.

这计划得到希望住在校内的人的支持。

4.习惯用法的需要。

这类词常见的有borndeterminedevoteseatdresssituate等。

He was born in China in 2008.

他于2008年出生在中国。

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