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高中生物编辑
(新课标)2023版高考生物一轮总复习 课时验收评价(三十二)可遗传变异与细胞分裂的关系
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1033 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/11/2 10:27:53
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资源简介
课时验收评价(三十二)可遗传变异与细胞分裂的关系
1.基因组成为XbXbY的色盲患者甲,其父患色盲,其母表现正常。下列分析中可能性较大的是(  )
①甲母相关生殖细胞在减数分裂Ⅰ中,2条X染色体未分开而一起进入了次级卵母细胞 ②甲母相关生殖细胞在减数分裂Ⅱ中,2条X染色体未分开而一起进入了卵细胞 ③甲父相关生殖细胞在减数分裂Ⅰ中,2条性染色体未分开而一起进入了次级精母细胞 ④甲父相关生殖细胞在减数分裂Ⅱ中,2条性染色体未分开而一起进入了精细胞
A.①②     B.①③ C.②③  D.②④
解析:选C 据题意知,父、母的基因型分别为XbY、XBX,甲的基因型为XbXbY,其中,Y一定来自父亲,两个Xb可能一个来自父亲,一个来自母亲,也可能2个Xb都来自母亲,故选C。
2.基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如右图。下列叙述正确的是(  )
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