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高中生物编辑
(新课标)2023版高考生物一轮总复习 课时验收评价(四十九)植物细胞工程
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小929 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/11/2 10:39:01
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资源简介
课时验收评价(四十九)植物细胞工程
1.下列实例中能体现细胞全能性的是(  )
①用培养基培养的胡萝卜单个细胞发育成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③烟草花药离体培养得到了单倍体植株
A.①②                             B.①③
C.②③                                    D.①②③
解析:选B 用培养基培养的胡萝卜单个细胞发育成了可育的植株及烟草花药离体培养得到了单倍体植株,都采用了植物组织培养技术,都体现了植物细胞的全能性。而种子是绿色开花植物的一种器官,是通过有性生殖形成的,因此,植物用种子进行繁殖没有体现植物细胞的全能性。
2.下列关于植物组织培养的叙述,错误的是(  )
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须经过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成相同
解析:选D 绿色开花植物的细胞有两种,即体细胞和配子细胞,这两种细胞所含的核型(基因)是不同的,因此同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成可能不相同。
3.(2022·抚顺模拟)下列关于植物组织培养和植物体细胞杂交的叙述,正确的是(  )
A.用于组织培养的外植体可以是植物体的任何活细胞
B.单倍体育种是通过花药离体培养获得单倍体植株的过程
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