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高中生物编辑
2012高考生物考点命题角度预测练习:考点17 人类基因组研究与基因工程命题角度3基因t酲简介
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  • 资源类别试题
    资源子类热点预测
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小369 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/3/8 13:49:00
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
命题角度3   基因T酲简介
1.基因工程的方法培育抗虫棉,下列导人目的基因的做法,正确的是
 ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中;②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中;③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导人细菌中,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养;④将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵
 A.①②    B.②③    C.③④    D.①④
   B
    没有 掌握基因操作的四步,特别是对基因导入步骤不理解,认为只要含有目的基因的 DNA进入受体细胞中,就可以了。没有考虑该编码序列能否在受体细胞中得到稳定保存并复制,这就是基因操作中为什么要 用运载体的 原因。
    基因操作中的运载体能够在宿主细胞中复制并稳定的保存,能“友好”地“借居”在宿主细胞中,一 般而言,质粒的存在与否对宿主细胞的生存没有决定性的作用,但其复制只能在宿主细胞内完成。因此目的基因需要借助运载体才能导入受体细胞。
   C
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