减数分裂与受精作用共包括3个考点，一个实验，高考命题点主要集中在减数分裂过程及与有丝分裂过程的比较、精子与卵细胞的形成及差异分析、有丝分裂与减Ⅰ和减Ⅱ分裂方式及图像的辨别、物质量变曲线所体现的分裂方式和物质类型的判定、染色体相关的概念辨析等考点。
人类对遗传物质的探索过程主要是依托肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的转化实验考查 科学家证明DNA是遗传物质的思路与方法。D NA分子的结构主要包括DNA分子的结构组成、结构特点和DNA分子多样性的原因的解释；DNA的复制主要包括DNA分子的复制过程、特点、方式等内容。
以选择题的形式考查考点“遗传信息的流动及复制、转录和翻译的比较”一直是历年的题型。与前几年单纯考查中心法则不同，近年结合质基因、真核细胞和原核细胞的区别考查不同类生物的遗传信息流动方向的高考题开始大量出现，题型主要为选择题，通过提供信 息材料考查基因表达的调节成为近年考查的热点，希望考生特别关注。
一、选择题（每小题3分，共60分）
1.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是（ ）
A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的
B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的
C．它们所含的基因都是相同的
D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的
