一、教材分析
通过上一框学生学习了中国共产党的地位、性质、执政方式等知识,为本框题的学习打下了基础。现实中有许许多多优秀党员的先进事迹,他们全心全意为人民服务,鞠躬尽瘁死而后已。通过本课的学习,从理论的高度使学生理解他们为什么会这样做。可结合本课内容,教育学生拥护中国共产党的领导,树立为人民服务的精神。
二、教学目标
(一)、知识目标
1、识记中国特色社会主义理论体系、三个代表、科学发展观的内涵
2、理解中国共产党的政治理念是以人为本;
(二)、能力目标
1、 领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。
2、 引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。
(三)、情感、态度与价值观目标
通过学习中国特色社会主义理论体系,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。