一、【教学目标】：：
（ 1）初步树立辩证的思维观念、反对形而上学的思维观念
（2）初步树立立公民要为创新作努力的观念，为民族进步而创新
二、【重点、难点】：
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家 兴旺发达的不竭动力
三、【辅助教学】：
PPT
四、【教学过程】
二、创新是民族进步的灵魂
（一）、创新推动社会生产力的发展
◇课堂探究：想一想。技术创新和社会生产力的发展 是什么关系?
◇探究提示：科学的本质就是创新。科学技术的每一进步都是通过创新实现的。科学技术的迅猛发展对人类社会各个方面都产生了深刻而广泛的影响。创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。
