早在“五·四运动”时期，我们的革命先辈就用“自由、平等、民主、科学”的大旗，迎来了改变中国落后面貌的新局面。而今，再倡“自由、民主” ，为的是改变陈旧、僵化的教育状况。（这里所讲的“自由”不是品质上的自由散漫，是指思维上的无拘无束认识上的灵活多样）江总书记指出：“创新是一个民族进步的灵魂。是国家兴旺发达的不竭的动力源泉。一个没 有创新的民族，是很难自立于世界民族之林的。”因此，在课堂教学中，如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，便是我们教育 教学改革的中心任务。问题出新意，语言显新奇，实践用新招，这是教育者努力追求的培养方向，更是求学者终身探寻的发展目标。怎样培养呢？
