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高中生物编辑
2013高考复习学案:选修一 生物技术实践
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1159 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/4/8 11:44:43
    下载统计今日0 总计22
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资源简介
专家支招
1.从实验的角度剖析每项技术,把握其原理、材料与器材、操作流程,加强有效地训练,如默写流程图、背诵重要的过程和原理。利用教材中相应的流程图、示意图进行复习,能简明形象地理解和记忆相应的知识,突破重点和难点。试题中经常会以简述或填图的形式考查理解、应用原理和过程来解决实际问题的能力,所以复习过程中可以默写或填写流程图、示意图,看图讲述过程的形式训练图文转换能力。
2.用对比的方法区分一些重要概念和方法,如果酒和果醋制作的比较,水蒸气蒸馏法、压榨法、有机溶剂萃取法的比较,平板划线操作与涂布平板操作的比较等。
3.用联系的观点理解不同的技术,如酵母菌可涉及与培养及固定化酵母细胞等内容。
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