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高中政治编辑
2013高三政治最后30天 重点记忆
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小365 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/4/9 10:20:32
    下载统计今日0 总计61
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资源简介
2013高三政治最后30天重点记忆
一、经济生活的行为主体
国家、企业、个人(消费者、劳动者、投资者、纳税人)
二、经济生活一般性的答案要点
(一)有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有
★★采取主体分类法——有关“经济意义”的答案一般有(有利于)
1、【环保类的经济意义】政府、企业 ★★★(有利于)
①落实科学发展观,实现经济社会的可持续发展
②节约资源,提高资源利用效率,优化资源配置。
③保护环境,实现经济效益与社会效益的统一。
2、【民生类的经济意义政府、居民 ★★★(有利于)
①促成经济增长方式的转变,提高经济增长质量和效益,增加农民收入
②完善社会保障制度,有利于构建和谐社会
    ③缩小城乡差距,实现共同富裕
④实现经济、社会与环境的协调发展,推动经济可持续发展,坚持科学发展观,促进和谐社会的发展,全面小康社会的实现
3、【政府政策措施经济意义】:国家/社会”的角度组织答点(有利于) 
① 落实科学发展观,实现经济社会的可持续发展
② 节约资源,提高资源利用效率,优化资源配置。
③ 保护环境,实现经济效益与社会效益的统一。
④ 促成经济增长方式的转变,提高经济增长质量和效益,增加农民收入

在意义前面 加“坚持”就是变成 “经济措施”。
⑤ 完善社会保障制度,有利于构建和谐社会

    ⑥ 缩小城乡差距,实现共同富裕。
⑦ 增加财政收入、增加外汇储备、增强经济实力
⑧ 促进投资,扩大内需,拉动经济增长
⑨ 促进经济结构调整,走新型工业化道路
⑩ 完善市场经济秩序,完善社会主义市场经济体制,推进全面小康社会的建设;
⒒有利于社会主义本质的体现、社会主义制度的优越性等

……

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