用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 素材 >> 语文素材
高中语文编辑
2013高考语文基础终极突破:辨析病句要注意的几个特殊词
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小348 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2013/4/21 14:53:49
    下载统计今日0 总计27
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
辨析病句要注意的几个特殊词

辨析病句时,经常碰到一些词,它们可能有几种义项,在不同的语境中表示不同的意义。它们很容易与其相关联的成分搭配不当,造成语病。因此,要特别注意。如“和、前、近、等、了、的”等词。

作介词讲,表示相关、比较等。如:他和大家有相似的经历;柜台和我一样高。
作连词讲,表示联合、跟、与。如:工人和农民都是国家的主人;小王和小李是好朋友,平时相互帮助,共同进步。
这两种情况在具体使用时容易混淆,经常出错,要注意区别对待。否则就会表意不明,引起歧义。
1、他瞒着老师和同学悄悄地把教室打扫得干干静静。
“和”字有两种理解:“他瞒着老师一人,跟同学一起打扫”、“他 瞒着老师和同学,自己把教室打扫干净”,产生歧义。
2、他 背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。

 

  • 暂时没有相关评论
精品专题

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册