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高中语文编辑
2013高考语文基础终极突破:高考语文“句式仿写”解题思路浅析
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小347 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2013/4/21 15:01:25
    下载统计今日0 总计31
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资源简介

“句式仿写”就是根据给定的句式 依照这些句式再写几个句式相同的句子或组成与之前后呼应的排比句。这种题型既能留给考生广阔的思维空间和自由发挥 的余地,又有一定的限制,因此深受命题者的青睐。那么,在高考中如何能取得“句式仿写”的满分呢?
  
    ●准确审题、有的放矢
  
    1、审主旨内容
  
    任何一句话或一段话都有一个中心,根据例句,审清仿句的内容主旨,做到内容一致。当然其中还涉及到感情一致、风格一致。如所给语句文采飞扬,充满褒 扬之情,那么仿写的语句也应与之一致,否则就会显得不协调、不和 谐,就会显得牛头不对马嘴。如1994年全国高考题的例句主要内容是“古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。”这句话从感情 上讲,饱含褒扬之情。

 

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