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语文素材:高三上学期 早读材料第四周 生动的静美 周一
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小354 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2013/9/26 15:50:43
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
第四周   生动的静美
周一
风雅诗斋
八阵图
           杜甫
功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。
[]①八阵图:在四川夔州奉节县西南七里。八阵图是在沙滩上聚石成堆,共有八个军阵图形,相传是诸葛亮推演兵阵的遗迹。②功盖:意思是诸葛亮创立蜀汉,造成魏吴蜀三国鼎立的盖世功业。③“遗恨”句:是说刘备急于报吴国杀关羽之仇,出兵伐吴 ,破坏了诸葛亮联吴伐魏主张;而诸葛亮没有能够阻止住,使蜀汉国力受到削弱,所以遗恨。“失”,是失策之意。
鉴赏指引:本诗作于大历元年(766),杜甫初到夔州凭吊相传蜀汉诸葛亮所作八阵图遗迹时作。头两句赞颂诸葛亮的丰功伟绩。后两句就“八阵图”的遗址抒发感慨。这首诗与其说是在写诸葛亮的“遗恨”,无宁说是杜甫在为诸葛亮惋惜,并在惋惜中渗透了诗人“伤己垂暮无成”的抑郁情怀。这首诗还具有融议论入诗的特点。而且不是空洞抽象的议论,而是语言生动形象,抒情色彩浓郁的议论。诗人把怀古和述怀融为一体,浑然不分,给人一种此恨绵绵、余意不尽的感觉。
关键词:内容上:惋惜诸葛亮   抑郁情怀
       手法上:怀人伤己   抒情议论结合
 
 
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颜渊季路侍。子曰:“盍各言尔志。”子路曰:“ 愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。” 颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。(愿意不夸耀自己的好处,不表白自己的功劳。)”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”(我的志向是,对老年人,使他们安逸;对平辈的朋友,使他们信任我;对

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