蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
鉴赏指引：这是一首以儿童生活为题材的诗作。一二句重在写形，三四句重在传神。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。后两句中“ 遥招手”的小儿以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。生动真切。前两句虽然着重写小儿的体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描状写景之笔；后两句虽然着重写小儿的神情，但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。
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管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾（做生意），分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困（结果事情给弄得更加困窘和无法收拾，而鲍叔不认为我愚笨），鲍叔不以我为愚，知时
