用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 素材 >> 语文素材
高中语文编辑
语文素材:高三下学期 早读材料第十五周 奋斗的姿态 周五
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小357 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2013/9/27 8:51:19
    下载统计今日0 总计19
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
燕昭延郭隗,遂筑黄金台。剧辛方赵至,邹衍复齐来。奈何青云士,弃我如尘埃。珠玉买歌笑,糟糠养贤才。方知黄 鹄举,千里独徘徊。
鉴赏指引:这是一首以古讽今、寄慨抒怀的五言古诗。诗的主题是感慨怀才不遇。前四句用战国时燕昭王求贤的故事。李白认为,燕昭王的英明在于礼贤求贤,郭隗的可贵在于为君招贤。次四句,诗人便化用前人成语,感讽现 实。尖锐指出当今君主也是只管挥霍珠玉珍宝,追求声色淫靡,而听任天下贤才过着贫贱的生活,在深深的感慨中,寄寓着尖锐的揭露和讽刺。然后李白用了春秋时代田饶的故事,含蓄地抒写了他在这种处境中的不尽惆怅。虽有田饶“黄鹄举”之意,却只能“千里独徘徊”,彷徨于茫茫的前途。这末二句,归结到怀才不遇的主题,也结出了时代的悲剧,形象鲜明,含意无尽。
文言读吧

不能学者(不善于学习的人)从师苦而欲学之功也,从师浅而欲学之深也。(跟老师学习态度不认真,却想学得很精;跟老师学习不求甚解,却想学得很深。)草木鸡狗牛马,不可谯诟遇之(不能用粗暴的行

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册