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2013年全国高考作文命题的特点与2014年高考作文应对策略
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小561 K
    上传用户青峰弦月
  • 更新时间2014/2/16 17:54:02
    下载统计今日0 总计89
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资源简介
2013年全国高考作文命题的特点与2014年高考作文应对策略
今年全国各省市作文题相较去年,应该说整体质量有了较大提升,议论者口中的“雷题”“坑爹”变少了,晦涩难明的出题人意图少了。有质量、有情怀、有深度的题目变多了,这一点有目共睹,值得肯定。从出题类型上来说,今年作文题中,材料作文依然占据绝大比重,只不过有些省份是给材料作文,有些省份是给一段材料的话题作文,这样的材料选择依然是在侧重于学生的破题角度、发现问题的能力。材料信息多元,又能保持一定的自由度,给了学生选择发挥的空间。目前看来,各省市作文材料的选择以贴近现实的时事和哲思类的寓言、名言等二分天下。不论前者还是后者,善思考、多积累、阅历广、眼界宽、格局大的考生都会占据优势,因为不论什么作文题目,能够选拔出来的一类作文都具备相似的特征,是同一个阅卷标准的产物。归根结底,所有的材料类作文都是一种解决途径:用你所知道的新材料来印证你所生活的世界,去启发你的思考、引导你的关注、抒发你的情怀、表达你的观点。
2013年全国高考作文命题的特点
一、审题难度适中,立意范围宽窄适度
审题,是写好作文必不可少的前奏。对于材料作文来说,就是要求读懂材料,根据材料的含义及命题者的情感倾向立意;否则,离题。这里的情况还要明确开来,有的作文材料是中性叙述,没有命题者的情感倾向,这类材料作文审题立意的限制性相对小些——立意只要吻合材料含义即可,无需考虑命题者的情感倾向,因为命题者没有情感倾向;有的作文材料不是中性叙述,暗含命题者的情感倾向,一般来说,这类材料作文审题立意的限制性相对大些——立意不仅要吻合材料含义,而且要吻合命题者的情感倾向。
2013年广东卷:阅读下面的文字,根据要求作文。
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