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高中语文编辑
语文：2.5《梦游天姥吟留别》教案（旧人教版第三册）
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资源简介

 

教学目标
一、知识和能力
1．进一步了解李白及其作品。熟读成诵，丰富积累。
2．把握情感脉络，认识李白的“游仙”之念是他对黑暗现实消极反抗的表示，也表现了他不事权贵的傲岸性格。
3．鉴赏“梦游”的意境，体会李白浪漫主义创作方法的基本特点，即丰富的想象和大胆的夸张，培养古诗鉴赏能力。
二、过程和方法：诵读、感悟，理解、鉴赏，熟读成诵。
三、情感态度和价值观
学习诗人不与黑暗官场同流合污的高尚人格和追求个性自由的精神。培养学生对理想执着追求的精神。
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