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高中语文编辑
语文：5.19《伶官传序》教案（旧人教版第三册）
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资源简介

 

教学目标
一、知识和能力
1．了解作者及其借古讽今的写法。学习通过正反说理突出中心论点的写作方法。
2．结合语境揣摩语言。掌握重要文言字词及文言现象。积累精彩语句。
二、过程和方法：诵读、感悟、理解、揣摩
三、情感态度和价值观
引导学生树立“兴亡之理在于人事”的辩证历史唯物主义思想。
●重点、难点
掌握重要词语的意义和用法。
理解“满招损，谦受益”“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”等警语的深刻含义及其对人生的启示。
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