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语文：4.2《词语的兄弟姐妹—同义词》教案（新人教版选修《语言文字应用》）
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资源简介

 

【教学目标】
1、知识与能力
同义词、同义词之间的异同
2、过程与方法
通过从具体的语言现象入手，在讨论中逐步将同义词剥离出来。
3、情感态度与价值观
了解同义词在语言表达中的作用，并能辨析同义词和恰当使用同义词。
【教学重点】       同义词的形成原因，同义词的类型
【教学难点】       正确使用同义词
【教学方法】       讨论 、阅读 、启发   
【教学过程】      
一 、导语设计
由“兄弟姐妹长得很像”导入。同胞胎最像，亲兄妹很像，堂兄妹也像．．．．．．
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