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高中语文编辑
2015高中语文 第5课《杜甫诗三首》总结(人教版必修3)
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小377 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/4/1 10:26:55
    下载统计今日0 总计20
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资源简介
【结】人教必修3第5课《杜甫诗三首》教学资料
一、学习探究
《秋兴八首》(其一)
1.首联 “凋伤”中的这个“伤”字换成“凋落”的“落”字好不好?这两个字换一下会不会有不一样的感觉出来?
①“凋伤”更能表达伤心、伤感;②只有人才会感到悲伤,诗人这样写就赋予了玉露、枫树林以生命。就好像玉露、枫树林与自己的情感产生了共鸣一样。
2.颔联是作者归家途中所见的风景。这是一幅怎样的秋景 ?结合时代背景,说说这一联反映出作者怎样的心情?
波浪很大——作者心情起伏不定;云雾绕山——作者内心迷茫凄迷。

杜甫晚年处于动荡的藩镇割据的时 代,社会环境十分恶劣,阻碍着他回家的路途。这一联一方面表达

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