规范解题篇
书面表达
1. 江苏高考考纲解读和近几年考点分布
(1) 《英语考试大纲》对学生的书面表达能力作了明确的规定：“要求考生根据所给情景，用英语写一篇150个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。”高中英语课程标准也对写作规定了必须要达到的要求：
① 能通过文字及图表提供的信息进行简单描述。
② 能写出常见体裁的应用文，如信函和一般通知等。
③ 能描述人物或事件并进行简单的评论。
④ 能填写有关个人情况的表格，如申请表等。
⑤ 能以小组形式根据课文改编短剧。
(2) 书面表达是考查考生用英语表达自己思想的能力，即运用所学的英语知识及合乎英语习惯的表达方式来传递信息，进行思想交流的能力。这将要求考生根据所给的情景和要求，在限定时间内(一般25分钟)写出150个单词左右的书面材料。因此考生要做到：审题正确、要点全面，能够运用所学的语法结构、词汇知识，使上下文连贯，同时语言要准确、得当，条理清楚，书写规范。所以，具有良好的书面表达能力是非常必要的，它也进一步突出了对考生创新能力的考查。
① 命题形式多样化。
虽然每年的书面表达都属于提高性写作，但其越来越重视创造情景，由单纯的汉语提示转向以图表为主、汉语提示为辅。考生必须首先理解图表的含义，然后才能开始组句成文。
② 体裁呈现多样化。
