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高中历史编辑
2014年7月至2015年2月广东省各地高三名题按考纲分解(世界现代史)03第二次世界大战后世界政治格局的演变
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小349 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/28 19:08:42
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 试题精选从20147月至20152月广东省各地高三历史名题,按照广东省2015年高考文综历史考纲顺序分解而成,去除各地重复考试试题,试题排版工整合理、精美规范,欢迎各位历史同行交流使用,因时间有限,如有遗漏和错误,望广大同行指正、批评。

《高考模拟题分解》栏目  按考纲顺序分解整理

分解整理

美苏两极对峙格局的形成

1.(2015·广东百校高三质量分析联考·2222.从20世纪60年代起,美苏开始缓和谈判。1968年美苏参与签订《核不扩散条约》,1972年美苏开始第一阶段限制战略武器谈判,1979年美苏进行第二阶段限制战略武器谈判,1987年美苏签订了《中导条约》。上述材料说明(  )

A.两极下的平衡状态已经被打破         B.世界其他政治力量介入两极争霸

C.世界向多极均势转变日益明显         D.核战争的威胁推动美苏走向妥协

【考点】美苏两极对峙格局的形成——美苏争霸

【解析】结合时间以及材料涉及的国家来看,当时依然处于两级格局之下,其平衡状态尚未打破,故A项错误;材料没有提及世界其他政治力量介入两极争霸,谈判国家主要是美苏两国,故B项错误;多级均势意指多个力量中心发展,处于基本平衡状态,而当时世界处于两级格局之下,美苏属于超级大国,故C项错误;从材料来看,主要涉及美苏两国在核武器、方面的谈判,表明美苏两国势均力敌,均有毁灭对方的力量,进而在核战争的危险危险下进行谈判妥协,故D项正确。

【答案】D

2.(2015·广东广州高三调研·2323.“冷战既不是苏联决策者也不是美国决策者制造的……这是因为战后的国际体系使苏联和美国决策者都感到对自己不利,他们都感到自己的国家安全受到自己所不能控制的力量的威胁。”该观点认为冷战的起源是(  )

A.杜鲁门主义的出台                      B.马歇尔计划的实施

C.雅尔塔体系的形成                       D.经互会的成立

【考点】美苏两极对峙格局的形成——雅尔塔体系形成

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