史学理论
1．（2015·湖南衡阳一模·41）（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料 下面是我国高中先后使用的大纲版教材与新课程版教材部分编目对照。
对比现行的2007年新课程版高中教材，结合所学知识，指出2000年大纲版教材的一个特点，并进行评价。（特点表述明确清楚；评价可就这一特点所表现出的优点与不足进行分析，观点正确，理由充分。）
【考点】史学理论——历史评价（大纲版教材与新课程版教材比较）
【解析】本题属于开放式题目，首先，根据材料出示信息，结合所学知识，指出大纲版教材的一个特点，然后，对该特点从进步性、局限性两方面评价，言之有理都行。
【答案】答案一：特点：大纲版教材以时序为主编写，属编年体通史；新课程版教材按知识分类为主编写，属专题史体例。
